TOGETDIBS

TOGET DIBS

Träger im Fokus organisationaler Entwicklung – Gestaltungsorientierte Forschung und Transfer zur Digitalisierung in Beruflichen Schulen

Kurzbeschreibung

Die digitale Transformation stellt Schulträger vor neue Herausforderungen, das gilt in besonderer Weise für Träger beruflicher Schulen. Neben pädagogischen Erwägungen sind bei Infrastrukturentscheidungen für berufliche Schulen digitale Transformationsprozesse in der Wirtschaft und Arbeitswelt wichtige Bezugspunkte. Wie die sich daraus ergebenden Bedarfe identifiziert werden, auf welche Netzwerke Träger dabei zurückgreifen, wie Kommunikations- und Abstimmungsprozesse mit beruflichen Schulen gestaltet sind, welche konzeptionellen, planerischen und organisatorischen Aufgaben anfallen und wie diese bearbeitet werden, ist nicht erforscht.

An dieser Stelle setzt das Projektvorhaben TOGET DIBS an, schließt Lücken in der Forschung zur digitalen Transformation beruflicher Schulen und ihrer Träger, entwickelt bedarfsbezogene Unterstützungs- und Beratungsangebote für Träger beruflicher Schulen und trägt die Ergebnisse in die Breite der Trägerlandschaft beruflicher Schulen. Dafür kombiniert das Projekt eine anwendungsbezogene transferorientierte Forschung mit gestaltungsorientierten Beratungs- und Unterstützungsangeboten, Vernetzungsansätzen und einer Open-Access-Strategie für alle Projektergebnisse und -aktivitäten. Das Projektvorhaben versteht sich dabei als Partner der Träger und versucht gemeinsam mit Trägern Herausforderungen zu identifizieren, Lösungsansätze zu erarbeiten und zu erproben und daraus zu lernen.