Abgeschlossene Forschungsprojekte

Berufsbildung in europäischen Regionen

Vergleich der Berufsbildungssysteme in der Lombardei und in Niedersachsen mit dem Ziel der Auslotung von Ansätzen zur Weiterentwicklung der jeweiligen Ausbildungssysteme.

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Stellv. Projektleitung:  Dr. Johannes Karl Schmees

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CCT

Entwicklung von Konzepten und Materialien für die Laufbahnberatung von (angehenden) Lehrkräften im beruflichen Lehramt

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Ansprechpartnerin:  Jun.-Prof. Dr. Silke Lange

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CodeVET

Internationaler Vergleich zur kompetenzorientierten Planung und Umsetzung von Unterricht in der kaufmännischen Berufsausbildung

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Ansprechpartnerin:  Anastasia Goncharova

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DEIN LBS Campus

Vom Beruf zur Berufspädagogik

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger

Stellv. Projektleitung:  Jun.-Prof. Dr. Silke Lange

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Lehrkräftebedarf

Ermittlung des aktuellen und zukünftigen Lehrkräftebedarfs im bundesweiten gewerblich-technischen Lehramt

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Ansprechpartnerin:  Jun.-Prof. Dr. Silke Lange

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NaMiTec

Entwicklung eines Aus- und Weiterbildungskonzepts zur nachhaltigen Entwicklung in der Ausbildung in der Milchtechnologie

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger

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NeWeLe

Fachkräfte aus der ländlichen Weser-Ems-Region gewinnen und sie zum Lehramt an berufsbildenden Schulen qualifizieren

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger
 

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QuaNEM

Transfer der NaMiTec-Ergebnisse zur nachhaltigen Kompetenzentwicklung auf den Ausbildungsberuf Milchwirtschaftliche/r Laborant/in

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger
 

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SeReKo

Die Beförderung von (Selbst-)Reflexionskompetenz zur Verknüpfung von Theorie und Praxis in der Lehrerbildung

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger
 

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WB-IBB

Wissenschaftliche Begleitung der BMBF-Förderrichtlinie zur Internationalisierung der Berufsbildung

Projektleitung:  Prof. Dr. Dietmar Frommberger
Ansprechpartner:  Dr. phil. Johannes Karl Schmees

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